Янголята, вид ззаду

182

Ваша дитина навчається в початковій школі. Точно не скажу, в якому класі, але до шостого точно, тому що після мізки хоч трохи встають на місце, з’являється розуміння реальності. Так ось, ви з ранку збираєте ваше дитятко, можливо, даєте кілька порад, проводжаєте дитину з квартири (або доводьте до дверей школи) і полегшено зітхаєте: можна трохи відпочити від дитини і від відповідальності. В цей же час я зітхаю швидше приречено, тому що ваше дитя мене конкретно задолбали.

Я старшокласниця тієї ж школи, в якій навчається ваш «янголятко». І якщо з вами дитина являє собою ласкаве сонечко, то в школі мутує в изрыгающее мат і задирающее всіх і вся чудовисько.

Ого, що це ллється солодкою піснею? А я вам скажу: це ваш семирічний синок своїм тоненьким голоском матюкається на весь коридор так, як не дозволив би собі швець з 30-річним стажем. Одночасно з матами він примудряється бити свою однокласницю, і це далеко не невинне смикання кіски. На зауваження вчителя в кращому випадку припинить на хвилину, але після продовжить з новими силами, в гіршому… Тут можна перераховувати до безкінечності.

А ось і милий п’ятикласник. Він вже діє усвідомлено, з явним бажанням вивести людину з себе, при цьому намагаючись справити враження на оточуючих. Він хоче показати, який він крутий, тому кричить услід дівчаткам (які, до речі, набагато старше його), представницями який найдавнішої професії вони є. А ось цей же герой боягузливо тікає від ображених дівчат, ховаючись в чоловічому туалеті.

Другокласник, я оцінила твоє почуття гумору, коли йшла по коридору, ти рухався мені назустріч — і раптом з різким криком зробив випад в мою сторону, намагаючись налякати. Де ти був вже через десять секунд? Правильно, в чоловічому туалеті. Молодець, встиг добігти.

Хочу представити наступного героя, учня четвертого класу. Він крикнув у вікно своїй вчительці математики, ким вважає. Бідолаха не розрахував, що вчителька впізнає його по голосу. Думаю, на найближчому уроці математики йому буде не так весело, як зараз.

Виходжу зі школи, в спину мені прилітає невеликий шматок льоду. Чую веселий, радує слух дитячий сміх. Обертаюся — правда, не старше десяти років хлопці. Вже готують брилу льоду куди великих розмірів. Докладний опис того, що я зроблю з ними після того, як вони кинуть її, трохи зменшило їх запал.

Компанія п’ятикласників намагається прогнати нас з лавки в школі. Хороша спроба! Коли ми відмовилися вам поступитися, ви спробували вирішити проблему з застосуванням фізичної сили. Відповідною реакцією був сміх. Ви образилися, обматюкали нас і пішли. Правда, незабаром ми зустрілися знову, і ви були не так раді зустрічі. Напевно, ви просто не очікували побачити по дорозі зі школи чотирьох дівчаток, чекають саме на вас. Ні, ми не будемо вас розчленовувати. Ми просто хочемо пояснити, що не варто ображати і бити дівчаток, дівчат, жінок. Знову зустрічаємо опір, кулаки, крики. І ось мальцы вже лежать по заметах, злякано дивлячись на нас і просячи прощення. Правда, варто нам віЕкшн ти від них на кілька метрів, і в спину нам знову прилетів мат і погрози. Вони знову домінуючі герої!

Не впізнаєте в цьому своїх дітей? Правильно, тому що такими ви їх не знаєте. На вас вони дивляться наївними очима, не ризикуючи вимовити «млинець».

Дитячі пустощі? Це природно, тому що це дитина? З яких пір нормальним став дитина, не поважає нікого і ніщо, що вміє спілкуватися тільки з допомогою кулаків і образ? Я в 17 років боюся семирічного хлопчика — це теж нормально? Компанія другокласників у школі тепер представляє не меншу небезпеку, ніж група маргінальних особистостей на вулиці.

Кожен день в школі мене зустрічають бійки малолітніх хлопчиків, безперервний мат і хамство. Я не буду терпіти вашої дитини — я просто вдарю його, підніму за шкірку, змушу трохи полежати на підлозі. Мені плювати, що він молодший за мене, слабші фізично і морально. Якщо зараз я не можу словом змусити семирічної дитини замовкнути, то я зроблю це силою. А вже вдома він буде скаржитися вам на жорстоку старшокласницю, обидевшую невинного ангела.